75 év, több generáció, megszámlálhatatlan diák: díszdiplomás és pályakezdő pedagógusokat köszöntöttek Szegeden (galéria)

Egy élet munkája, generációk útravalója és a jövőbe vetett hit – szerdán délután a szegedi városháza díszterme a pedagógusoké volt. 94 nyugdíjas tanár és tanító vehetett át díszdiplomát, köztük olyanok is, akik 75 évvel ezelőtt szerezték meg oklevelüket. Az ünnepségen 56 pályakezdő pedagógust is köszöntöttek, Binszki József várospolitikai alpolgármester pedig arról beszélt: a tanítás nem csupán tudásátadás, hanem felelősség a következő generációkért.

50, 60, 65, 70 ÉS 75 ÉV MUNKÁJÁT IS ELISMERTÉK

Arany-, gyémánt-, vas-, rubin- és gránitdiplomák találtak gazdára a szegedi városházán. A 94 kitüntetett nyugdíjas pedagógus közül 46-an arany-, 30-an gyémánt-, 9-en vas-, 9-en rubin-, egy pedagógus pedig gránitdiplomát kapott. Utóbbi elismerés 75 évvel korábban megszerzett oklevélhez kötődik. A számok mögött évtizedek munkája, számtalan megtartott óra, elindított életút és egy-egy olyan tanár emléke húzódik meg, aki talán még ma is eszébe jut egykori diákjainak. Az önkormányzat pénzjutalommal is elismeri ezt a hosszú szakmai életutat: az összeg a diploma megszerzése óta eltelt évek ezerszerese. Egy aranydiplomás pedagógus például 50 ezer forint jutalomban részesül.

„MINDEN AZ OKTATÁSON ÁLL VAGY BUKIK”

Binszki József beszédében arra emlékeztetett, hogy a pedagógusok munkája messze túlmutat a tananyag átadásán. Szerinte az igazán jó tanárok nem egyszerűen a tantárgyuk kiváló ismerői, hanem azok, akik képesek kapcsolódni a diákjaikhoz, megérteni az igényeiket, irányt mutatni nekik, és példát adni számukra. Az alpolgármester a tanítót nevezte a legősibb, számára egyben legszebb pedagógusi megnevezésnek. Úgy fogalmazott, a tanító a megszerzett tudásán és tapasztalatán túl önmagából is átad valamit a tanítványainak. A beszédben a jövő generációinak felelőssége is hangsúlyos szerepet kapott. Binszki József szerint olyan fiatalokat kell nevelni, akik képesek önállóan gondolkodni, átlátni a világ összetettségét, felismerni a manipulációt, és saját tudásuk alapján döntéseket hozni. „Minden, és most csupa nagybetűvel mondom, minden az oktatáson áll vagy bukik” – emelte ki.

NEMCSAK TUDÁST, HANEM TARTÁST IS ADNAK

A várospolitikai alpolgármester a fenntarthatóság kérdését is összekapcsolta az oktatással. A folyamatos fogyasztásra és növekedésre épülő szemlélet veszélyeiről beszélt, hangsúlyozva, hogy a változáshoz nem elegendő néhány év vagy egyetlen generáció erőfeszítése. Hosszú távú gondolkodásra és generációkon átívelő nevelésre van szükség. A pedagógusok társadalmi és anyagi megbecsüléséről szólva arra is kitért, hogy a tanári hivatás valódi elismeréséhez a megfelelő megélhetési körülmények is hozzátartoznak. Mint mondta, a hosszú távú eredményekhez kiszámítható, kormányokon átívelő, konszenzusos oktatáspolitikára lenne szükség. Saját iskolai emlékeinkből is leginkább azok a tanárok maradnak velünk, akik nemcsak azt mutatták meg, mit kell látnunk, hanem azt is, hogyan gondolkodjunk. Akik emberséget, tisztességet, akaraterőt és tartást adtak – olyan útravalót, amelyet a diákok jóval az iskola elhagyása után is magukkal visznek.

56 FIATAL PEDAGÓGUS IS ELINDULT A SAJÁT ÚTJÁN

Az ünnepség másik fontos pillanatát az 56 pályakezdő pedagógus köszöntése jelentette. Miközben a díszdiplomások mögött több évtizedes szakmai életút áll, a fiatal tanárok és tanítók előtt most kezdődik az a munka, amelynek hatása akár egész generációk életében nyomot hagyhat. A szegedi városháza dísztermében így két generáció találkozott: azoké, akik már hosszú évtizedeken át formálták a diákjaik életét, és azoké, akik most veszik át ezt a felelősséget.

Gratulálunk a díszdiplomásoknak, a pályakezdőknek pedig sok sikert kívánunk a hivatásukhoz!

Fotók: Csongrádi Réka/Szeged365